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Ecole, formation

Marseille : La start-up Crocos Go Digital s’implante à Aix en Provence et sur l’Ile de la Réunion

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Cinq mois après l’ouverture sur Marseille du premier centre « Agitateurs de Neurones Crocos » aux Terrasses du Port, et après l’école l’Université des Petits sur Bouc Bel Air, c’est au tour d’Aix en Provence et de l’Ile de la Réunion d’accueillir ces formations nouvelle génération à la programmation.
A Aix-en-Provence, c’est le Carrefour de l’innovation (C-in) qui propose depuis le début de l’année, aux enfants et seniors de participer aux ateliers de programmation et robots et drones, les mercredis et samedis, avec quelques nouveautés pour ce centre : certaines sessions seront données entièrement en anglais et d’autres seront consacrées aux personnes dites « DYS » (dyslexie, dyspraxie…). Cette installation pour quelques mois de Crocos Go Digital s’inscrit dans la volonté de changement de cap du C-in qui souhaite apporter plus d’animations au public.
Sur l’Ile de la Réunion, c’est à Saint-Paul, dans une école privée baptisée “Ma Kindy” (Kindy étant le diminutif du mot anglais pour école maternelle : kindergarten), que les formations Crocos seront proposées pour les classes du CP au CM2, mais aussi pendant les périodes extra-scolaires. L’ouverture prend la forme d’un partenariat en franchise, piste éventuelle pour le futur développement du concept qui vise, rappelons-le, en s’appuyant sur la programmation de robots et drones, à repérer les dysfonctionnements cognitifs éventuels chez les enfants et les seniors.

Des formations innovantes mixant nouvelles technologies, neurosciences et gamification.
Conçues pour booster les enfants de façon ludique, pratique et interactive, ces formations à la programmation de robots et drones ont deux grands objectifs : stimuler les fonctions cognitives et faire comprendre l’univers digital dans lequel nous évoluons.
Travaillées par des orthophonistes et des neuropsy, elles permettent d’améliorer les capacités de concentration, les processus d’apprentissage et d’acquisitions, et peuvent ainsi être parfaitement adaptées à tous les enfants, y compris des enfants DYS. Les premiers résultats sont très encourageants : sur les différents ateliers organisés, des enfants qui perdent habituellement leur concentration au bout de 10 min, arrivent, avec cet apprentissage à rester stimulés pendant quasiment 1 heure.
Récemment créée, la startup marseillaise Crocos Go Digital lancée par Vincent Berge, Toni Doublet et Roberta Von Arx poursuit son développement : En 5 mois, elle a enregistré 4 ouvertures de site, une 1ère levée de fonds réussie et ses premières embauches ; la jeune pousse comptabilise déjà 7 salariés.

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Ecole, formation

La Wild Code School Marseille lance les cours du soir ‘’React’’ pour les développeurs web

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Se former constamment aux nouvelles technologies est indispensable quand on exerce le métier de développeur web mais comment combiner efficacement vie professionnelle et apprentissage quand les semaines sont déjà bien remplies ?
Une des solutions à laquelle on pense est le e-Learning. Pourtant, s’octroyer du temps pour apprendre seul quand on est déjà très occupé relève souvent de la mission presque impossible. De plus, la mise en pratique et l’accompagnement restent très limités, voire inexistants, dans ce format d’apprentissage.
Quant aux entreprises, nombreuses sont celles qui cherchent régulièrement à adopter de nouvelles technologies mais manquent de personnel formé. Libérer du temps pour former les développeurs reste difficile à planifier quand ces derniers sont déjà occupés.
Les cours du soir pourraient répondre à cette problématique et accompagner les entreprises dans leur transfert de technologie. Cette solution innovante est en train d’émerger à Marseille : la Wild Code School a mis en place des cours du soir pour développeurs confirmés qui souhaitent monter en compétence sur un framework en vogue : React.
Actuellement à la 3ème place du classement des frameworks les plus utilisés par la communauté internationale, React connaît le plus fort taux de croissance en termes d’utilisateurs et laissent présager une tête de classement dans les prochaines années. Ainsi, se former à React devient une évidence pour tout développeur JavaScript.
Pendant 3 mois, à raison de 2 soirs par semaine, les développeurs bénéficient de l’accompagnement d’un formateur expert. Pour une mise en pratique immédiate, les stagiaires viennent avec leur projet d’application web et sont coachés tout au long de leur développement.
Agrandir la communauté des développeurs React aidera les entreprises, petites comme grandes, à passer sur cette nouvelle technologie, en formant leurs propres développeurs hors de leur temps de travail ou en recrutant de nouveaux développeurs expérimentés.

Plus en savoir plus, ​www.wildcodeschool.fr/marseille

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Big Data

L’Université Côte d’Azur lance le e-MBDS, le premier master informatique en ligne

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Le cursus MBDS (pour Mobiquité, Big Data et intégration de Système) de l’Université Côte d’Azur, est désormais décliné sous forme de MOOC, principalement à la formation continue.  Développé en partenariat avec France Université Numérique (FUN) et Oracle University, il s’agit du premier master européen en informatique accrédité en ligne.
Le MBDS, créé il y a 25 ans, présente la particularité de s’appuyer sur un partenariat fort entre, d’une part, le corps universitaire et, d’autre part, la société Oracle. Des acteurs qui entendent à travers ce premier master informatique renforcer leur présence sur le secteur de la formation continue.
En 2019, sept MOOC du cursus MBDS seront proposés sur FUN. Oracle University y associera six cours complémentaires orientés « outils », accessibles depuis sa plateforme. Ces treize cours en anglais (sous titrage en français) constituent le master informatique professionnel en ligne de haut niveau eMBDS, clone numérique du master MBDS « historique ».
Chaque MOOC universitaire d’eMBDS sur FUN pourra être accessible individuellement sous une formule découverte, gratuite et accessible à tous, qui permettra aux apprenants de se former aux enjeux des bases de données, du big data, du machine learning, du deep learning, d’Hadoop, de la blockchain, de la programmation JavaScript, programmation mobile native et du NFC (Near Field Communication)
En formation continue, le coût de la formation complète (Diplôme de Master) est fixé à 6000 euros.

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Ecole, formation

Kedge BS et Le Wagon se sont associés pour former des managers à la culture Tech

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Opéré fin 2018, le rapprochement entre Kedge BS et Le Wagon a pour objectif d’offrir aux étudiants sur les campus de Bordeaux et Marseille du Programme Grande Ecole et des masters de Kedge  un panel complet de formations tech allant du design de produits web (expérience utilisateur et prototypage d’applications web) au développement web (langages front end, backend, et construction d’applications web de A à Z).
Déjà pionnier en matière de RSE et de développement personnel et professionnel, Kedge BS a décidé d’inscrire le partenariat avec Le Wagon dans sa stratégie de positionnement innovant autour de trois grands axes de formation clés : l’Entrepreneuriat, les Humanités et le Management de la Tech.
Grâce aux enseignements de référence prodigués par Le Wagon, l’acculturation au monde de la Tech doit permettre aux étudiants en management de Kedge de comprendre, d’imaginer et de mettre en œuvre la transformation des business models des entreprises et contribuer à celle de la société.
« Notre objectif est de développer les compétences des leaders du XXIème siècle en leur permettant de comprendre le monde contemporain, d’en maîtriser les enjeux technologiques, sociétaux et environnementaux, pour en devenir des acteurs influents. » – explique José Milano, Directeur Général de Kedge BS.

Un choix stratégique pour les étudiants de business school
Dans un monde de plus en plus digitalisé, une grande majorité des étudiants de Kedge qui ont eu accès aux formations du Wagon à la fin de l’année 2018 considèrent cela comme un choix stratégique, voire comme un passage obligé dans leur parcours pédagogique. La combinaison des formations en management de Kedge et des formations tech du Wagon permet de donner une double compétence très recherchée sur le marché de l’emploi. Les étudiants de Kedge ont pu apprendre à créer et développer un site web, à utiliser des services web d’hébergement et de gestion de développement de logiciels, à encadrer des développeurs, UX designers, webdesigners, webmarketers, etc.

Compétences techniques et culture tech : une nécessité pour de nombreux métiers
Ce socle de compétences techniques leur permet d’acquérir une autonomie dans le pilotage des projets et une vision indispensable pour accéder à de nombreux métiers. La plupart des missions des managers de demain nécessite des connaissances techniques que les étudiants de Kedge apprennent dès aujourd’hui grâce à ce partenariat. Chaque étudiant qui souhaite se tourner vers l’entrepreneuriat dans le secteur du digital pendant sa formation ou en fin de cursus peut aussi bénéficier de connaissances indispensables et d’accompagnement pour réussir son projet.

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