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Ecole, formation

Instit’UX ouvre sa première session de formation certifiante en User Experience à Nice.

Instit’UX est une marque créée en 2015 à l’initiative des sociétés LudoTIC et Dia -Logos, sociétés de services en ergonomie et UX et leaders du domaine de la formation en ergonomie cognitive depuis 2005.

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Instit’UX est une marque créée en 2015 à l’initiative des sociétés LudoTIC et Dia -Logos, sociétés de services en ergonomie et UX et leaders du domaine de la formation en ergonomie cognitive depuis 2005. Cette création a fait suite au constat d’un besoin important en France de formation intensive et opérationnelle aux métiers de l’UX.

Qu’est-ce que l’Expérience Utilisateur ?

L’Expérience Utilisateur (UX pour User eXperience en anglais) est un champ de pratique par essence pluri-disciplinaire, faisant appel aux techniques de l’ergonomie des interfaces homme-machine mais également au marketing, au design graphique, à la communication, à la gestion de projet, etc. Les intitulés de postes contenant l’acronyme “UX” sont aujourd’hui de plus en plus nombreux et recherchés dans les offres d’emploi.

L’UX est devenue un facteur incontournable de différenciation des produits et services technologiques. Qu’il s’agisse d’applications mobiles, de bornes interactives, de logiciels professionnels, de sites web ou encore d’objets connectés, nous interagissons au quotidien avec une multitude de dispositifs techniques. La qualité de l’expérience vécue dépend non seulement de l’efficacité mais également du plaisir que nous pouvons retirer de ces interactions multiples.

L’offre InstitUX 

Pour cette formation, Instit’UX (IUX) propose une pédagogie participative et innovante basée sur la pratique et l’immersion. Elle allie dans un dispositif de blended learning l’intervention de formateurs tous professionnels de l’UX et l’utilisation d’outils d’aide à l’apprentissage tels qu’un jeu de plateau, “l’UX Game ©” (développé par LudoTI C) et une application mobile développée spécialement en partenariat avec la société Teach On Mars. Tout au long de la formation, les stagiaires auront ainsi de multiples occasions de renforcer leurs apprentissages et de confronter les connaissances acquises à des cas concrets.

Le contenu de la formation s’articule autour de cinq modules complémentaires :

  1. le module “Fondamentaux” qui permettra d’acquérir les bases théoriques fondatrices de l’UX (3 jours)
  2. le module “Conception” qui développera les techniques et méthodes de conception centrées sur les utilisateurs (10 jours)
  3. le module “Evaluation” qui permettra de choisir et appliquer en fonction des projets les principales techniques d’évaluation des dispositifs techniques avec ou sans utilisateurs (3 jours)
  4. le module “Mise en application” qui permettra aux stagiaires de comprendre comment l’UX peut s’appliquer concrètement à différents types de projets à travers des cas pratiques et retours d’expérience de professionnels (4 jours)
  5. le module “Projet” qui conduira les stagiaires à travailler par petites équipes sur un projet concret pour mettre en pratique les connaissances acquises (4 jours)

Cette formation s’adresse aux jeunes diplômés et aux personnes en poste de différents horizons (développeurs informatiques et web, webmasters, designers, spécialistes du marketing et de la communication, chefs de projet, community managers, …). De façon générale elle concerne toutes les personnes qui sont amenées à traiter les problématiques liées à l’Expérience Utilisateur et qui souhaitent se spécialiser dans ce domaine.

La première session de formation se tiendra du 8 Janvier 2016 au 1er Avril  2016 au cœur de Nice. L’objectif d’Instit’UX est de monter progressivement en puissance pour proposer quatre sessions de formation par an.

(www.institUX.com)

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Coworking, fablab, showroom

[Vidéo] Marseille : La Coque Numérique lance à la rentrée un programme de formations innovant

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Showroom dédié à l’innovation et lieu de rencontres, La Coque Numérique à Marseille n’était pas prédestinée à proposer des programmes de formation aux entreprises et collectivités. L’idée avait pourtant germé et était envisagé pour la fin de l’année, mais avec la crise du Covid-19, le projet s’est trouvé accéléré à la suite d’un constat simple : Les chefs d’entreprise, managers et collaborateurs du territoire ont trop souvent tendance à se rendre à Paris pour participer à des formations à forte valeur ajoutée destinées à les accompagner dans leur transformation, alors que les experts régionaux vont former en dehors du territoire.
’Il suffisait de faire se rencontrer l’offre et la demande’’, explique Vincent Richet, directeur de La Coque, ‘’Nous avons donc décidé de nous appuyer sur des partenaires experts et principalement des intervenants experts locaux pour proposer un programme de formation innovant et à valeur ajoutée complémentaire de ceux des organismes locaux de formation’’.
Ainsi pour son lancement le Training Workplace comportera 3 grands thèmes, chacun étant développé avec des organismes experts :

– Management avec l’IRCE (Institut Régional des Chefs d’Entreprise)

– RH avec le Lab RD

– RSE avec le tout nouveau Lab RSE Innovation pour la responsabilité sociale des entreprises

Ces 3 programmes sont déclinés en format de sensibilisation (Coq N’Talk), ateliers (Workshop), journées de formation éligible aux OPCO (Masterclass). Ils font partie du programme Boost et seront déclinés dès la rentrée dans un nouveau showroom, avec des services d’accompagnements et une plateforme de salon virtuel – marketplace.

[Vidéo] Vincent Richet, directeur de La Coque Numérique de Marseille, explique pourquoi avoir lance ces formations ‘’made in La Coque’’.

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Ecole, formation

Marseille : Le Wagon lance à la rentrée une nouvelle formation, un bootcamp en Data Science

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9 semaines pour maîtriser les fondements de la Data Science et du Machine Learning, c’est la nouvelle formation en mode accélérée que propose Le Wagon Marseille à partir du 5 octobre.
Après 9 semaines de formation à temps plein, chaque participant terminera ce nouveau bootcamp en maîtrisant la collecte, le stockage, le nettoyage, l’exploration, la transformation et la prédiction des données ainsi que les modèles avancés de Machine Learning et de Deep Learning.

Un programme de formation pour apprendre à penser comme un data scientist

Le bootcamp est ainsi scindé en 5 étapes d’apprentissage qui conjuguent règles théoriques de base, adoption des outils et surtout exercices concrets :
– Fondamentaux de la Data Science
– Machine Learning (modèle d’apprentissage automatique)
– Deep Learning (apprentissage profond, vision par ordinateur et réseau de neurones)
– Data Engineering
– Gestion de projet et présentation des résultats
Le seul pré-requis technique pour postuler à la formation en Data Science du Wagon est un niveau de mathématiques correspondant au programme de terminale scientifique. Une fois sélectionnés après un entretien, les candidats reçoivent un travail préparatoire d’environ 40 heures qui doit être réalisé avant le 1er jour du bootcamp.

Data scientist : un profil métier extrêmement recherché

Avec la démocratisation de l’analytique, du machine learning et de l’Intelligence Artificielle, le data scientist est aujourd’hui très convoité. Parmi les métiers les plus recherchés en France en 2020, il occupe la 10ème place. Il serait même la 3ème compétence demandée par les grands groupes français. (Sources Linkedin et Malt)
Cette nouvelle formation est conçue à partir des fondamentaux qui font le succès du Wagon : une formation intensive et basée à 80% sur des exercices pratiques sur de réels projets de data science. Elle offre toutes les compétences nécessaires pour lancer son projet et favoriser l’employabilité de ses apprenants.
Le Wagon, école française classée meilleure formation courte en développement web dans le monde, elle est présente dans 39 villes, prévoit de former en data science 7000 personnes d’ici 2023.

Informations pratiques :
– Inscriptions ouvertes dès aujourd’hui : https://www.lewagon.com/fr/marseille/data-science-course/full-time
– Tarif : 6000€ (éligible aux financements de la formation professionnelle)
– Contenu détaillé du programme : https://www.lewagon.com/fr/marseille/data-science-course/full-time

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Ecole, formation

Marseille : Kedge lance un Master of Science Innovation, Transformation, Entrepreneurship

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A la rentrée 2020, Kedge Business School renforce son portefeuille de programmes spécialisés en lançant le Master of Science Innovation, Transformation, Entrepreneurship (MSc ITE) avec l’ambition de former les futurs acteurs du changement. Depuis quelques années désormais, Kedge a fait de l’Innovation et de l’entrepreneuriat un pilier central de sa pédagogie en produisant une recherche académique de haut niveau et en ouvrant des incubateurs sur ses campus pour accompagner les étudiants dans leur création d’entreprise et dans le renouvellement de modèles économiques d’entreprises plus matures (Intrapreneuriat).
 « L’objectif de ce nouveau programme est avant tout d’apporter une réponse aux besoins des entreprises contraintes aujourd’hui d’innover et de s’ouvrir à une performance globale et non plus uniquement économique’’ explique Paul Gimet, professeur de Stratégie et d’Innovation à Kedge, directeur scientifique de programmes sur mesures pour les industriels (BPI, SwissLife, DGA, etc..).
Le MSc Innovation, Transformation, Entrepreneurship prend pour axe central le développement des compétences pour transformer les business models de manière disruptive et répond ainsi au besoin du marché. ‘’Le MSc ITE au travers de deux filières forme ainsi de futurs acteurs du changement, « transformatives leaders », qui pourront soit exercer, dans des entreprises, à des postes de conduite de transformation et de renouvellement de l’avantage concurrentiel (Intrapreneuriat) soit créer leur propre entreprise à la fois différenciée et pérenne (Entrepreunariat)’’ ajoute Paul Gimet.
Et de conclure, ‘’Ce master ITE est construit autour d’une pédagogie inductive originale et propose une approche transdisciplinaire novatrice qui lui a valu le prix 2020 d’Innovation Eduniversal venant récompenser les nouveaux programmes les plus novateurs et les plus adaptés aux nouvelles exigences du marché du travail. »
Le programme, dispensé intégralement en anglais sur le campus de Kedge Marseille, forme de futurs innovateurs qui seront : les pilotes et les leaders des transformations liées aux projets d’innovation, les acteurs de la création de valeur, en mesure de faire émerger l’intelligence collective dans une organisation élargie, les intrapreneurs et entrepreneurs capables de porter leurs inventions vers le marché, en s’adossant aux bonnes compétences pour innover.
Les modules d’enseignement aux semestres 1 et 2 sont des modules théoriques axés sur la transformation digitale, l’entrepreneuriat, l’innovation et le management. Au semestre 3, les étudiants mettent en pratique leurs connaissances théoriques. Ils ont le choix de piloter ou co-piloter une start-up ou d’effectuer un stage de 6 mois dans une entreprise en lien avec la transformation et l’innovation.

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